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2023高考作文备考:名家解析高考模拟作文题的思路(2023高三作文模拟题目)

释放双眼,带上耳机,听听看~!

一 、阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

防控疫情期间,强华中学校园网络平台的“体育锻炼大家谈”论坛上,推送了三则与之相关的材料,鼓励全校师生参与讨论。
①钟南山从小就喜欢运动,足球、篮球、跑步都有涉猎。他的百米速度最快是11秒2,年轻时举重的最高重量是100公斤,卧推可以达到70公斤。在北京大学医学部读书期间,他参加学校运动会曾创下几项纪录,至今无人能破;
②最近一次的全国学生体质健康调查报告显示:学生身体素质继续呈现缓慢下降趋势,爆发力、耐力等身体素质水平进一步下降,视力下降率、肥胖检出率继续攀升……
③有同学说,学业压力这么大,哪些闲心体育锻炼?有老师说,课时这么紧,还要让学生打球跑步吗?有家长则认为,花时间运动不如参加数理化培训性价比高。
请结合材料内容,从学生、教师中任选一种身份,写一篇发言稿,在论坛直播中发言,向在线师生阐述你的观点,并提出具体的建议。
要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

试题解析

本试题围绕“体育”这一话题,关注“五育并举”中的“体”,具有备考上的指导意义。试题运用具体情境与典型任务相结合的设题方式,引导学生反思体育锻炼与成长、强健体魄、服务国家等之间的关系,契合当前防控疫情的特殊形势,切合学生实际,有言说与思考的空间,还设计了写发言稿,并预设网络直播平台这个特殊又熟悉的场合,给予学生新的写作体验。

【立意参考】

中心论点:我锻炼,我抗疫!

中心句1:首先,大家要充分认识体育锻炼的重要性。

中心句2:其次,有了意识,就要行动起来。

中心句3:最后,总结呼吁大家,锻炼身体可抗疫。

范文
我锻炼,我抗疫!
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!我是强华中学一名高三学生,借助“体育锻炼大家谈”这个论坛,想和大家说说抗击新型冠状病毒期间体育锻炼的必要性。

是的,2019年年底以来,新型冠状病毒疯狂肆虐,从中国到韩国,从东亚到欧洲……为了响应抗击新型冠状病毒肺炎的号召,最美“逆行者”日夜奋斗在前线,而我们大多数人只能宅在家足不出户,吃吃吃、睡睡睡、手机手机……网课以来,老师们的教和学生们的学也是坐着埋头苦干。马上就3月中旬了,你称重了吗?你胖了15斤还是25斤?你真的不打算体育锻炼,助力抗疫?

首先,大家要充分认识体育锻炼的重要性。放心,亲爱的老师们、同学们,体育锻炼不会影响大家的工作和学习。钟南山从小就喜欢运动,足球、篮球、跑步都相当厉害,北大读书期间,他在校运会创下的几项纪录,至今无人能破。更多资料,请关注微信公众号:高中语文资料整理与收集。你看他的体育锻炼一点没妨碍他成为中国最杰出的医生和院士。

大家要知道,经常而充足的体育锻炼能调节机体代谢,助力苗条身姿;有助于调节情绪、消除网课的学习和工作压力,改善睡眠、提高自信心和幸福感;还能降低冠心病、脑卒中、2型糖尿病等慢性病的发病危险。再说,最近一次的全国学生体质健康调查报告显示:学生身体素质继续呈现缓慢下降趋势,爆发力、耐力等身体素质水平进一步下降,视力下降率、肥胖检出率继续攀升……所以我们是需要好好体育锻炼的。更多资料,请关注微信公众号:高中语文资料整理与收集。

其次,有了意识,就要行动起来,所以如何锻炼呢?其实这里所说的体育锻炼,不仅仅是指运动锻炼,只要能增加能量消耗的骨骼肌活动都包括在内,做家务、走路、浇花、除草都可以。

给大家一些可行的小建议吧,大家试试看:

一是走着、跳着看电视,轻松活动6000步。看电视别坐着,而是来回走着看、跳着看、原地跳着绳看。更多资料,请关注微信公众号:高中语文资料整理与收集。要知道,跳绳3分钟消耗的能量,相当于走10分钟路消耗的能量哟。你看,这样既放松了心情,又锻炼了身体,一举两得。

二是手机控们可以充分利用手机里教的小视频学跳舞,把你的能量消耗消耗,没准一不小心就练出了一枚舞蹈新星来呢。

三是和家人一起做平板支撑。想锻炼肌肉力量,可用哑铃、水瓶、弹力带锻炼;想锻炼身体柔韧性,可以打太极、练瑜伽,这两样都不需要太大的空间,且练习50分钟左右,就相当于走路6000步,绝对对你的身姿和气质都有提高。更多资料,请关注微信公众号:高中语文资料整理与收集。

好了,大家赶快行动起来吧!我锻炼,我抗疫!谢谢大家!

二、阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

随着科学技术的发展,许多人建立了微博、微信朋友圈等与外界沟通,一方面任意展现喜悦悲伤,另一方面痛苦于信息铺天盖地、真假难辨;一方面浏览他人的微博、微信朋友圈了解信息,随意做出评价,另一方面又十分在意他人对自己微博、微信朋友圈的评价。

这是可喜的时代,每个人都是独特的媒体,时时都可表达,个个都能发声;这也是可悲的时代,每个人面对海量信息,时时都被淹没,人人都很脆弱。

对此你有什么思考和体验?

要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

解题

作文题目中的两段材料,综合来看,涉及两个话题“这是可喜的时代”与“这是可悲的时代”。“可喜”是指我们目前处在“自媒体时代”,时时都可表达,个个都能发声,能随意评价他人;“可悲”是指面对海量信息时时被淹没,面对对自己的海量评价人人都很脆弱。两个话题之间有联系,前者是原因,后者是结果;但同时又有互相对立的关系。

作文材料存在的前提是科学技术的发展,这是在特定的历史发展阶段(新时期)出现的“可喜”与“可悲”,因此,作文时不能忽略这个大背景。“可喜”可以写,重点写新生事物的优越性;“可悲”也可以写,重点写新生事物还存在哪些弊端;当然,最佳立意是结合“可喜”与“可悲”,既肯定其优越性,又提醒人们关注其弊端,理性对待新生事物。要适度发声,要有自己的理性评价原则,这样才能更好地适应和促进社会的发展。体现对材料分析的思辨性,是写好本篇作文的关键。

审题立意角度:

1.积极与外界沟通:顺应时代发展,更新交流方式;学会运用科学技术,打开心灵之窗:记录心路历程,展示个人风采;勇于向外界披露成败心迹;拥有强大内心,不受外界干扰。

2.科学理性互动:正确处理个人的亲疏好恶,科学合理评价对方;理性认知,正确处理情感与认知之间的关系;不能把传播伪劣当做格调,把消费苦难当作高尚,把践踏良知当作思想,与时代发展同步的,应该是我们思想的独立与成熟;在乱花渐欲迷人眼的网络时代,更要时刻提醒自己擦亮眼睛,多看看,多想想,做思想的主人。

3.最佳立意应辩证分析。

范文:

信息世界里我们须谨慎
在很久以前,我们人类传递一个消息需要一个月甚至更久;而如今,信息的传递只在微秒之间。在这个快速而又虚拟的信息世界里,有人任意发声,随意评价。作为高中生的我认为:在信息世界里我们须谨慎。更多资料,请关注微信公众号:高中语文资料整理与收集。
科学技术,包括信息技术,是一个很广的范畴。如今科学技术的发展让距离的屏障成了历史,让地球上任意的面对面成为现实,我们都成了地球村的一员。科学技术在带给我们极大便利的同时,也多少给人们带来了一些危害。对我们来说,科学技术仍是一把双刃剑。
当今自媒体时代,如果以每个人每天发一条信息来计算,那么一年中便不知道有多少亿条的信息发布了。我们生活在这样的信息时代,一方面可以为自己能随时随地发声而感到“可喜”,但同时是不是也会因为海量信息的存在而觉得自己时时都有被淹没的“可悲”?
在铺天盖地的信息圈里,每条信息并不会给自身贴标签,说自己是绝对真实或是假的。更多资料,请关注微信公众号:高中语文资料整理与收集。这就和坏人不会说自己是坏人一个道理。那么在这么多的信息里,我们又怎能辨别哪个是真实的,哪个是虚假的呢?在没有找到更合适的解决办法之前,我们能做的是在信息世界里谨慎。
或许“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,沉浸在科技世界中的人们只感受到其带来的一时愉悦。但也许换个角度,做一个局外人,你会发现“喜悦悲伤”的随意性和虚伪性。就像最近的范冰冰逃税事件。起初,网上掀起了投票热潮,即以“支持相信”和“无风不起浪”为选择进行投票;更多资料,请关注微信公众号:高中语文资料整理与收集。在这时,我们并不知道这件事是否属实,却妄下断言,很多人随大流跟风评价,甚至出现不好的言论攻击;待事件得到证实后,网上的谩骂声更甚。这就是当今信息时代“时时都可表达,个个都能发声”的一个写真,所以在信息世界里我们须谨慎。
每条信息所代表的含义都只是在发布人心里得到诠释,但相同信息在不同的人眼中就会散射出不同的意义。原央视主持人毕福剑,就因为在聚会时不在意吐出的一句话,便让信息网络给吞噬,最后无限发酵,迫使他退出主持界,离开了曾经亮丽的人生舞台。所以作为中学生,在如今的信息时代,对自己要说的话多斟酌,对自己要做的事多考虑;对别人发布的信息进行评论时,也要理性判断,科学合理评价。更多资料,请关注微信公众号:高中语文资料整理与收集。
科技发展的时代必将不是一个“默片时代”,而是一个“有声电影时代”。我们作为新时期的弄潮儿,应适应时代发展的需要,在信息世界里我们须谨慎。

三 、阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

过去20多年,中国的芯片处理器发展主要有两种模式:一是北斗模式。以龙芯为代表的企业,独立构建技术体系,独立建设产业生态,通过完全自主来实现产品可控。二是高铁模式。以海思为代表的企业,通过“引进—消化—吸收—再创新”的模式,研发出有竞争力的产品。近年来,出现了第三种模式——5G模式,国内越来越多的企业参与全球生态建设,通过融入国际生态,打造具有国际优势的产品。这三种模式都需要重视,都对当前中国的处理器发展有推动作用。

以上材料对我们具有启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信 息;不少于800字。

官方审题指导

材料主要介绍了中国芯片处理器发展的三种模式:强调独立自主发展的“北斗模式”,侧重引进技术后再创新的“高铁模式”,主张参与全球化竞争的“5G模式”。

启示学生探讨科技发展中“独立自主”“引进创新”“全球化竞争”的多元化形式,考生可以在行文中向个人发展、文化建设、社会进步、时代发展等层面拓展,展现思维水平。

北斗模式:关键词是“独立自主”。关联点:自力更生,科技自强。不依赖外国技术,避免被“卡脖子”,确保相关芯片的自主可控性,从而具有了国家安全的高度,这种模式的攻关克难过程中,蕴含了中国科学家艰苦奋斗、自立自强的钻研精神。而这种精神是永不过时的。

高铁模式:关键词是“引进创新”。材料明确为“引进—消化—吸收—再创新”的模式,也就是在引进技术后再做创新。体现“开放”“吸纳”“走出去,引进来”的发展理念,一方面充分学习、借鉴外国先进技术,一方面结合自身实情有突破有创新。且,中国高铁从最开始的“走出去”学习技术,到现在的“走出去”输出技术,其间实现了质的飞跃,可谓是技术的“双向奔赴”,如今的中国高铁已成为一张闪亮的“国家名片”。

5G模式:关键词是“全球化”。这是“近年来”的发展模式,是立足全球化背景,中国企业与世界接轨、融合,参与和适应全球化竞争,也体现出“世界经济共同体”的发展理念。

对以上三种模式,可以重点抓住一种来写,写清写透,如能结合多种,且有所侧重,或找准它们的关联,建立逻辑,无疑更佳。

可以从中国芯片处理器发展写起,做好诠释与阐述,也可以适当延伸到其它领域,比如企业发展、文化建设、政治道路、国际关系等,也可以着眼个人学习生活实际,写出切身体验。

【立意参考】

打好芯片发展的“组合拳”

创新为本,以变应变

立足自主,放眼全球

能走出去,能引进来

别丢了独立自主的本

与时俱进,融入世界

芯片发展的双向奔赴

打造更多的“中国名片”

拓宽科技发展之路

【优秀范文】来源:高中实战语文

自主创新,融入世界

虞城县高级中学 张旭峰

回顾中国芯片发展坎坷历程,中国的芯片处理器发展主要有三种模式:北斗模式、高铁模式、和5G模式。我认为这三种模式无关优劣,也并不是谁取代谁的关系。相反,都需重视与发展,因为当前中国在芯片处理器发展乃至科技创新发展都需要这三种模式并行存在。自主创新,多路并举,融入世界,方能让中国科技大放异彩。

“高铁模式”引进消化,实现跨越式发展。

在技术实力薄弱的基础上,想要发展和超越是非常困难的。而选择“高铁模式”是一个重要的突破口。毫无疑问,2004年以来的引进技术,让中国高铁汇聚百家,站在巨人肩膀上,练就盖世奇功。这正是中国高铁成功的关键,也就是所谓的“中国高铁模式”:第一是世界的,立足全球化,利用先进成果引进技术而非闭门造车;第二又是中国的,立足自主化,汇聚几十年功力底蕴,最终消化了引进的技术并能够创新,避免重滔汽车行业有没有拿到技术的覆辙。在被美国卡脖子的芯片领域,以海思、海光、飞腾等为代表的企业,兼容X86/ARM主流生态,通过“引进-消化-吸收-再创新”,也研发出有市场竞争力的产品,努力在国内外市场占有一席之地。“师夷长技以制夷。”中国要发展,要富强,要进步,就是要吸收和借鉴一切先进的东西,取长补短,在合作和竞争中加快自己的步伐。

“北斗模式”自主创新,突破卡脖子技术难题。

只有把核心技术牢牢掌握在自己手中,才能免于被“卡脖子”的命运。港珠澳大桥总工程师曾想购买荷兰的一项专利用于海底隧道建设而受挫,最终放弃购买,靠自己的力量研究了一套具有自主研发专利的造岛技术,创造了新的400多项专利。面对美国的“极限施压”,华为海思从默默无闻的“备胎”,一夜之间成为街知巷闻的企业品牌。若不是华为10年前就开始探索鸿蒙,在“贸易摩擦+安卓断供”的背景下,华为“鸿蒙”这一针强心剂怎么能让我们更自信更坚定?实践告诉我们,核心技术是要不来、买不来的关键时刻,我们只有依靠自己的聪明才智才能免于被外国打压,走出一条自主发展的希望之路来。如果我们事事依赖国外,“就好比在别人的墙基上砌房子,再大再漂亮也可能经不起风雨,甚至会不堪一击”。

“5G模式”立足全球,融入世界共发展。

何为“5G模式”?就是国内越来越多的企业参与全球生态建设,通过融入国际生态,打造具有国际优势的产品。华为科研团队尤其重视创新发明,并推行全球化战略。据统计,截止2019年,华为向苹果授权的专利已经达到了805件,而苹果授权华为的专利只剩下了25件。在国内通信制造企业中,华为位列中国2019年发明专利授权第一位。如果没有自主创新,没有核心技术,没有立足全球,5G技术就无法突破瓶颈,北斗系统就无法托举中国梦。

陀思妥耶夫斯基说:“真正伟大的民族永远不屑于在人类当中扮演一个次要角色,甚至也不屑于扮演头等角色,而一定要扮演独一无二的角色。“回望那些照亮中国自主创新的光荣与梦想,许多卓越的科学工作者攻关核心技术,耐得住寂寞,自力更生,攻坚克难,铸就了举世瞩目的“大国重器”。展望未来,科技生力军必须紧紧跟上,这是我们青年一代必须承担的责任。当今世界,国际竞争风起云涌,科技进步日新月异,我们理应重视“北斗模式、高铁模式、5G模式”,学习创新,多路并举,融入世界,努力实现中华民族伟大复兴。

【作文素材】

1.2019年8月9日,华为发布了一则重磅消息:正式发布全新分布式操作系统——鸿蒙!华为负责人宣称,鸿蒙系统“有没有贸易摩擦都会发布”,因为核心推动力还是华为全场景生态的需求。华为是中国国产品牌走向世界的一个缩影,华为的崛起证明了:自主创新,方能有为。

2.许多年来,中国被认为一个贫油国家。因为传统的地质理论认为,大油田一般都生长在海相地层中,而中国大部分是陆相地层,因而不可能有储量大的油田。但是,我国杰出的地质学家李四光不迷信传统的理论,他根据自己多年来的地质实践和前人的经验教训,深入思考,反复研究,最终提出了自己的一套全新的找油理论,即新华夏构造体系的理论。根据这一理论,我国先后发现了大庆油田、大港油田、胜利油田、河南油田、江汉油田等大型油田,终于摘掉了“贫油国”的帽子。

3.北宋画家李公麟不仅擅长画马,他的人物故事画,也是出类拔萃,善于创新。他曾经画过一幅《陶潜归去来兮图》。对于表现晋代诗人陶渊明挂冠归隐的画,历代画的不少,但画来画去,无非是“采菊东篱下,悠然见南山”的意境,通常是把他放在田园秋菊之中来表现。但李公麟却一反过去的陈套,把这位不为五斗米折腰的“高士”画在江上,一条清澈透底的江水坦荡东流,构图别致,立意新颖。

4.创新是海尔发展的不竭动力。海尔集团始终坚持以技术创新作为发展的手段和依托,在十几年的发展过程中,从引进技术到整合国内外资源、自主创新,坚持“技术创新课题来自于市场难题”和“设计创造高质量、高附加值”的研发理念,通过技术创新使集团在中国市场和国际市场上取得长期的成功,营业额年平均增长率达到78%,持续保持在家电与其他领域的领先地位。

5.科技兴则民族兴,科技强则国家强。一个国家、一个民族、一个社会需要重视科技的历史作用。恩格斯说:“在马克思看来,科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。” 在科技发展上,西方发达国家是一个“串联式”的发展过程,工业化、城镇化、农业现代化、信息化顺序发展,发展到目前水平用了二百多年时间。而我国如果要后来者居上,实现民族复兴,就需要重视科技创新,用创新来驱动发展。

6.科技兴则民族兴,科技强则国家强。“中国天眼”的灵敏度达到世界第二大射电望远镜的2.5倍以上,可有效探索的空间范围体积扩大4倍,使科学家有能力发现更多未知星体、未知宇宙现象、未知宇宙规律……这个“大眼睛”目光如炬,摘星于百亿光年之外;作为科技强国之重器,牵引着科技创新。

7.港珠澳大桥,是世界级的奇迹。在总体跨度、技术难度、施工难度、工程规模等各个方面,港珠澳大桥创造了一个又一个“世界之最" ,堪称世界级、史诗级的宏伟巨构。港珠澳工程不仅是我国科技实力的体现,也书写着国家强大的新篇章。大桥的建设,有助于强化国民的国家观念、民族认同,大大促进国家建设“利益共同体”。一桥越沧海,港珠澳大桥也是改革开放40年来国家发展繁荣的缩影,彰显了“中国精神"的强大感召力。

8.岁月不居,时节如流。漫步于中华五千年文明的浩瀚星河中,我们欣喜于“玉兔看月背,蛟龙入深海,北斗望天穹”的科技壮举;振奋于“华龙一号”的力揽乾坤与“天眼”那双探求寰宇的“重明”;自豪于科技创新带动丝路绵长,亘古的驼铃携高铁与飞驰的5G一同在互利共赢的乐谱中回响。

9.只有不断地革故鼎新,敢为人先,才能在高速发展的国际社会中立于潮头。当彩虹无人机翱翔天际,平均年龄不足25岁的青年创适奇迹;当港珠澳大桥连通此彼,中国智造再上新的阶梯;当嫦娥奔月、天眼开启,少年中国已然焕发生机。五四,教会新一代中国青年先锋精神,以无畏利剑,拭破黑夜无际。“一个民族有一群仰望星空的人,它才有希望。”青春的我们脚步涉足未知的与土地,传五四之志,携创新而行,方可一路开创。

四 、阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

①青年志存高远,就能激发奋进潜力,青春岁月就不会像无舵之舟漂泊不定。——习近平

②现在的青年,最要紧的是“行”,而不是“言”。——鲁迅

③24岁的四川女孩刘仙是一位餐饮从业者,2月初,她带着厨师和食材,从成都赶到武汉,每天为医院送400~600份盒饭。刚开始没有防护服,她穿着雨衣奔走在各家医院,被医护亲切地称为“雨衣妹妹”,近日,联合国秘书长青年特使办公室在联合国网站推荐了全球10位年轻人参与抗“疫”的故事,其中就包括中国“雨衣妹妹”。

以上材料触发了你怎样的联想和思考?请据此写一篇文章,体现你的认识与思考,并提出希望与建议。

要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

【审题】
这是一道材料作文题。材料①习主席对青年提出了具体要求,强调青年要“志存高远”。材料②鲁迅先生对青年提出具体期望,强调青年重在“行”。材料③树立标杆,用疫情防控期间四川女孩“雨衣妹妹”勇于担当、勇敢抗疫之“行”,为当代青年指明努力方向。

可见,三则材料都针对青年,对青年的发展提出了具体的要求,形成一个完整的逻辑链条,那就是青年要立志,要行动,争当少说多做的“行动派”。这是三则材料的主旨。当然,三则材料又各有侧重,材料①侧重强调青年应树立远大志向;材料②侧重强调行胜于言;材料③侧重强调新时代青年人要“不忘初心,牢记使命”,要担当起新的责任(使命)。

从“联想和思考”可知,文体应是记叙文或议论文。若写记叙文,选材要围绕青年展开,以体现远大志向对青年的引领作用或行动的重要性或青年的责任感使命感为重心,应用多种写作手法如细节描写、心理刻画等突出主题。若写议论文,须着重强调“远大志向”“敢于践行”对青年尤其是在疫情防控期间新生代青年们成长的作用,还可以综合立意,强调青年既要志存高远,又要有脚踏实地、扎实苦干的实践精神。抛开“志向、行动”,只谈抗疫,则属于偏题跑题。

【立意】
1.青年应树立远大志向。
2.青年派,行动派。
3.青年要敢“行”。
4.敢立远大志,绝知要躬行。

敢立远大志,绝知要躬行
范文

一个国家的进步,刻印着青年的足迹;一个民族的未来,寄望于青春的力量。青年强则中国强,青年兴则中国兴。青年志存高远,就能激发奋进潜力,青春岁月就不会像无舵之舟漂泊不定,国家和民族的未来就会后继有人。

青年树立远大志向,脚踏实地,勤奋耕耘,定能创立一番伟业。曾经,周恩来总理立下鸿鹄之志——“为中华之崛起而读书”。在远大志向的指引下,他为中华的崛起奋斗一生,最终迎来中华民族独立富强。如今,当代青年在时代感召下,将个人志向与时代呼唤结合在一起,在关键时刻独当一面,成为中流砥柱。中国航天,从无到有,从第一颗卫星到登陆月球背面,再到量子通信、北斗导航,它们的背后,是几代航天人无怨无悔的青春故事,是“特别能吃苦,特别能战斗,特别能攻关,特别能奉献”的精神传奇。

青年志存高远,不忘初心,牢记责任,定能担起时代赋予的使命。2020年,当新冠疫情来袭,各行各业的许多有志青年不忘使命,勇担时代重任,主动请缨,逆流而上,为防控疫情,贡献一己之力。尤其值得一提的是,材料中提到的24岁的四川女孩刘仙,面对危险,她毫不犹豫,带着厨师、食材,千里奔袭到武汉,每天为医院送饭。防护服不足,她穿雨衣上阵,被医护亲切称为“雨衣妹妹”。若不是志存高远、以天下为己任,“雨衣妹妹”又怎会奋不顾身,迎难而上?

平凡的身份,不平凡的心。若不是肩上有责任、心中有道义的有志青年,灾难来临的那一刻,他们又怎会披挂上阵,义无反顾,只为战胜灾难,减轻他人苦难?是他们撑起岁月静好:那些奔入火场再未归来的青年消防战士,那些累倒在抗洪前线的解放军战士,那些排队无偿献血的青年大学生,主动请缨的实习生……这就是中国青年的精神,青年的力量。

当然,青年们志存高远,最要紧的是“行”,而不是“言”。

空想中国梦,终究只能是梦;躬行中国梦,才能梦想成真。古语云:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。这正如蜀地边境的那两个僧人,一贫一富,都想去南海。富僧只空想,说要备船,备行装,却不行动。而贫僧凭借一瓶一钵,畅游南海。第二年,贫僧归来,给富僧讲南海见闻,富僧却面露愧色。现实即如此,很多人都有过美好的愿望和宏伟的目标,结果在日复一日的蹉跎中,一事无成,到头来只能空悲切。

少说多做,梦想成真。立鸿鹄之志固然重要,但躬行方可获得美好。

五 、阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

戏精,网络流行语,最早用来赞美很会表演的人。现在多指在某些特定的时间地点,通过追逐热点、模仿他人或用夸张的表情、动作等表演,来活跃周围气氛或者吸引他人眼球、获得更多关注的人。

对于戏精的看法,有褒有贬:有人认为,生活太乏味,自己给自己加点戏,快乐又有趣;也有人认为,带着面具通过浮夸的表演获得存在感很难获得真正的愉悦和认同。

对此你有何感触和思考?请联系现实生活,表明你的态度,阐述你的看法。

要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

(审题立意)

1.材料内容具有限制性,限制的地方在于考生应紧扣“对于戏精的看法”的表述,作出自己的角度选择。此作文为特定话题任务

作文,要明确表明态度,有的考生剑走偏锋,从“热爱生活”等角度立意,导致过度解读,需要引起足够的重视。把任务驱动型作文

当成一船性材料作文来写,提出观点后就另起炉灶或偷换概念,扣材料不严密的,不符合作文要求。

2.因此,作文材料以网络热词为切入点,于褒贬中探究生活的本质,让学生阐述对问题的看法,对材料的认知,对现实的判断。题

目旨在考查考生的分析、整合、写作能力。材料的任务是对于戏精的不同看法。

3.可从认同的角度立意,分析适度的夸张和夷演可以使生活更主言更精彩的道理,现代生活压力越来越大,人们的灵魂很难找到

一个可以慰藉的地方,这种表演能给人以安慰放松;可从反对的角度立意,强调做真实的自己,生活不需要面具;可丛控掘生活木质

的深层立意,开展辩证分析,强调实力,拒绝作秀,如果人人作秀,人人带着面具出场,那我们的生活中还有哪些是真实的。

(立意角度)

角度一:适度的夸张和表演可以使生活更丰富更精彩。戏精往往表演欲强,他们反应快,表情丰富,语言动作幽默诙谐,只要不

过度,也能给生活带来乐趣。

角度二:不做戏精,做真实的自己。抛弃浮夸的表演,踏踏实实做本真的自己才能收获真正的成功与快乐。

范文:

加戏需适度
生命是一汪清泉,适当地产生波澜涟漪,泉水才能有流动,更有活力;一直死寂缺乏流动,泉水则会成为发臭的死水;动静太大,引得水花四溅,泉水容易流失。做一个“戏精”,也是如此。
生活太乏味,做个戏精给自己加点戏,无可厚非。大多数人的生活都是规律性的,学生按照固定的时间规划学习休息,上班族定时工作,老年人则淡淡然地准备安度晚年。一天天的都没什么变动,长年累月都这样生活,难免有些乏味。这时,自己给自己加点戏,生活才会更有趣。乐趣毕竟是要自己找的,无聊时自己找欢乐,才不会那么容易对自己的生活产生厌倦。在这个竞争激烈的时代,做个戏精给自己带来欢乐,可适当缓解压力。笑一笑,十年少,戏精活跃了氛围,不仅自己感到快乐,也能使他人进入快乐的状态,在特殊的背景下还可以打破尴尬,有利于人与人之间的交往。
戏精虽在加戏,但不可加太多,戏精做得再“精”也还是“戏”,戏终究还是表演出来的——面具外的自己,并不是真实的自己。有许多活跃在网络平台上的人,他们善于博人眼球,吸引关注,很多时候他们成功了。但戏精过头,露出破绽,极易被人发现而受人批判。另外,做一个“成精”了的戏精,自己未必就会真正获得欢乐。如果一个人本身就十分幽默风趣,即使做一个戏精,那也是符合自我的戏精;相反,如果一个人本来就比较内敛沉闷,不善表达,做一个戏精,其实是对自己的伤害,这种伤害更多的是在心里。
做一个戏精,要因时因情况来加戏。钱钟书与杨绛两个人都是十分幽默风趣的人,杨绛在丈夫逝世后,仍能保持那份幽默,不让自己的生活被悲伤沉郁笼罩。生活如戏,每个人都是演绎缤纷岁月的“戏精”,为一时惨淡的剧情加点戏,来一个华丽的展演,杨绛女士又何尝不是这样去做的呢?我们正处在高三攻坚期,偶尔加戏给生活增点料,未尝不可;被竞争和生活压力压得喘不过气来的人们,偶尔做做戏精,也是对自己的安慰。然而,一直戴着面具做戏精则会慢慢磨灭了自己。有的人沉溺于网络的虚拟世界中,在网上博关注、作秀,甚至与现实世界脱轨,但那并不是做真实的自己。面具载久了会忘了摘下来,人们认识的也只是面具下的你。
做一个合格的戏精,要先准确定位自己,坚守自己本来的样子,要做一流的自己,不做二流的别人,最多偶尔加加戏。

六 、阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

有一种人格像“坚冰”,气绝融化,坚持自己的形态与坚硬,坚持自己不变的寒冷和清醒。“坚冰”型人格的人坚守自我,不管外界如何风雨飘摇,也影响不了他们坚定的内心。

而老子却说:“上善若水。事善能。”即理想人格如一泓清水,它能冲开堤坝,随着外界情况变换自己的形态,化为云雨,融入江海,让生命得以进一步提升。

在继往开来的新时代,对于高中生来说,该以怎样的态度来对待自我?请结合材料内容写一篇文章,体现你的感悟与思考。

要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

材料解读

本次作文由材料、写作任务、写作要求三部分组成。

这是一则蕴含辩证关系的新材料作文题,考查考生的思辨能力。

材料由两段构成。第一段用“坚冰”来比喻拥有理想人格的人内心坚定。

第二段是老子的名言,意为拥有理想人格的人能根据客观环境的变化,不断地改变自己,与时俱进,以适应环境,从而发挥出自己最大的能量,实现最初的目标。

题目给定了两个看似对立的观点,使话题具有一定的思辨性,即围绕“坚守自我”“改变自我”两个基本概念的关系进行思考。

此题可以有三个基本的写作方向。

一是围绕“坚守自我”兼谈“改变自我”。可侧重思考:在这喧嚣的社会中,我们需要呵护心中的净土,找到心灵的归宿,不要让自己在物欲横流的世界里迷失。只有这样,我们才能做一个心静知足的人,不管在哪里都能生活得开心又心满意足。而在坚守这些的基础上可以适当“改变自我”。

二是围绕“改变自我”兼谈“坚守自我”。侧重于写“改变自我”:在这瞬息万变的社会中,为了求得自我的发展,我们无法让社会适应自己,有时必须改变自己,以求与社会和谐同步。一意孤行,最终只会与社会格格不入。但在改变的基础上也要在某些方面“坚守自我”。

二者的辩证关系:

1、“改变自我,是为了坚守自我”2、“坚守自我,才能更好改变自我”三是围绕“改变自我与坚守自我的融合”,重点阐释两者构成的关系。

既要改变自我,又要守住自我。既要适应社会的变化,又要坚守住内心的操守,做到“壁立千仞,无欲则刚”,使自己的志向在坚毅中走向升华,走向崇高:还要做到“海纳百川,有容乃大”,在与外界的联系中发展自己,提高自己,完善自己。

识坚柔之变者为俊杰
范文

没有坚持自己形态与坚硬的坚冰,四季将不成四季。没有变幻自如的柔水,自然将停止运作。人亦如此,依愚之见,吾辈诚应识坚柔之变,成时代之俊杰。
逆境需要坚冰,唯葆不变之清醒方成自我。坚冰型人格的拒绝融化、坚守自我,是经受磨难的致胜法宝。古人云:天将降大任于斯人也,必先苦其心智,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。君不见孟祥天日复一日在计算机前推翻自己,最终将“天河一号”送上全球计算机宝座;君不见孙泽洲研制“嫦娥一号”“嫦娥四号”,把上岁数送去火星及更远的宇宙中;君不见管延安把误差控制在几毫米内,把岁月与精力奉献给大国重器……他们都处在不同的岗位上,但他们都有坚冰型人格。他们坚冰,他们为时代俊杰。
云雨之需不可忽,坚冰也需上善若水。老子曾言:上善若水,事善能。有时生命亦需坚冰化水成云雨,生命方得以丰富。经亨颐先生普贤于1916年演讲中提到:“把国家比作大厦,把人才比作栋梁已是老话了;但把这些栋梁构成大厦,重要的是此凸彼凹的榫头。”社会之大厦、人才之栋梁,不可或缺的榫头或是最能发挥作用的。在这个被郁喆隽教授称为“单通道社会”,即“只许成功不许失败”的社会,栋梁去充当榫头貌似是一件失礼之事。但为社会所用的、默默无闻的更多是榫头。所以,有时栋梁也需从坚冰化水,填补国家云雨所需。坚冰化水,事善能。这即是识坚柔之变、水冰之化的国家俊杰,社会所赞扬之俊杰。
在既往开来的新时代,吾辈更应当识坚柔之变的俊杰者。我们身处悬浮社会,通往时代复兴的康衢布满了浮躁的迷雾与功利之礁石。作为身负历史重任、时代使命的一代人,学会识坚柔之变是我们不可或缺的能力之一。卢梭曾曰:人的每一秒都在重生与死亡。我们在每一秒都能重构自己的坚与柔,从而做到坚中有柔,柔中带刚。这一代的俊杰者将从这些人中诞生。
青春如初春,如朝日,如百卉之萌动,如觉醒之雄师,如利刃之新发于硎。唯有我们于青春中识坚柔之变,才能浴火构建伟大复兴之中国。使命在肩,愿与诸君共勉。

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